Կրկիտ դասարաններ և մոդուլային դպրոցական շենքեր կրթության համար

Նախապատրաստված դասասենյակներ և դպրոցներ Հյուսիսային Ամերիկայում. Մոդուլային դպրոցային շենքերի նախագիծ. Նախագծի վերաբերյալ համառոտ ակնարկ. Կառուցվածքային բաղադրիչներ՝ - Ջերմային ցինկապատված պողպատե շրջանակներ կարիբյան ափամերձ միջավայրում կոռոզիայի դեմ բարձրացված դիմացկունության համար...

Կապվեք մեզ հետ

Կրկիտ դասարաններ և մոդուլային դպրոցական շենքեր կրթության համար

Նախնակապես պատրաստված դասարաններ և դպրոցներ Հյուսիսային Ամերիկայում

Մոդուլային դպրոցական շենքերի նախագծի ակնարկ

Կառուցվածքային բաղադրիչներ.

- Ջերմային ցինկապատված պողպատե կառուցվածքներ կարիբյան ափամերձ շրջաններում կոռոզիայի դեմ ավելացված դիմացկունության համար

- Մոդուլային դիզայն՝ թույլատրելով ճկուն դասարանների կոնֆիգուրացիաներ

- Տաք կլիմային հարմար անձրևադիմացկայուն կառուցվածք

Անվտանգության և երկարակեցության հատկանիշներ՝

- Կրակը դիմացկայող նյութեր՝ համապատասխանելով միջազգային անվտանգության ստանդարտներին

- Սրընթաց եղանակային պայմաններ դիմացկայող փոթորիկադիմացկայուն կառուցվածք

- Տաք կլիմայում հարմարավետություն ապահովող ջերմամեկուսացման համակարգեր

Նախապատրաստված տներ և մոդուլային տներ կրթության և առևտրի համար

Վերջերս հաճախ են օգտագործվում նախասիրտ դասասենյակներ, հյուրանոցներ, լաբորատորիաներ և հատկապես ուսումնասենյակներ: Դա բացատրվում է հեշտությամբ. դրանք արագ են կառուցվում, հիանալի ճկունություն ունեն և անսպասելիորեն տնտեսական են: Եթե վերցնենք նախասիրտ դպրոցները, ամբողջ գործընթացը՝ սկսած նախագծումից մինչև առաքումը, սովորաբար 40% ավելի արագ է, քան ավանդական վայրում կառուցումը: Բացի այդ, սովորաբար այն 20% կրճատում է ծախսերը: Հասարակական և մասնավոր դպրոցների համար, որոնք այսօրվա տնտեսության մեջ ֆինանսական դժվարություններ են ապրում, սրանք մեծ նշանակություն ունեն:

Համեմատման չափում	Նախապատրաստված դպրոցական շենքեր	Ավանդական հզորեցված ցեմենտային դպրոցական շենքեր
Կառուցում և առաքման արագություն	Սովորաբար 40% ավելի արագ՝ նախագծումից, կառուցումից մինչև առաքումը:	Գնահատականորեն ավելի դանդաղ. անհրաժեշտ է ավելի երկար շինարարական ցիկլ օբյեկտի վրա:
Գնահատվածային արդյունավետություն	Միջինում 20% ավելի ցածր ծախսեր համեմատած սովորական շինարարության հետ. հասանելի նախապատրաստված դասարանների գներ:	Բարձր ընդհանուր ծախսեր՝ պայմանավորված ավելի երկար շինարարական ժամանակահատվածով, ավելի շատ աշխատանք օբյեկտի վրա և նյութերի կորուստներով:
Լարվածություն և Ընթադրելիություն	Շարժական է, կրկին օգտագործվող և կարող է ունենալ հատվածներ, որոնք կարող են ավելացվել/հեռացվել՝ կախված աշակերտների թվից կամ դպրոցի կարիքներից:	Հաստատուն կառուցվածք. դժվար է տեղափոխել, կրկին օգտագործել կամ փոփոխել հատվածները կառուցման հետո:
Տարածաշրջանային կիրառելիություն	Հարմարեցվում է ցանկացած տարածաշրջանի:	Ավելի քիչ ճկուն, կարող է դժվարություններ ունենալ կառուցվածքի ծանր պայմաններով շրջաններում:
Տվյալների մատակարարումը եւ օգտագործման հնարավորությունը	Ապրանքները մատակարարվում են օգտագործման պատրաստ, առանց երկարատեւ շինարարական հետաձգումների կամ շինարարության հետ կապված խնդիրների:	Պահանջում է տեղում ավարտական աշխատանքներ, չի կարող օգտագործվել շինարարական ավարտից անմիջապես հետո:
Արտադրության ընթացքում եղանակային դիմադրություն	Արտադրությունը տեղի է ունենում գործարանային միջավայրում, ուստի այն չի ազդում վատ եղանակի վրա:	Շինարարությունը շատ խոցելի է վատ եղանակի (օրինակ՝ անձրեւ, փոթորիկներ) պատճառով, ինչը կարող է հետաձգել աշխատանքները:
Տրանսպորտի հարմարավետություն	Հեշտ է տեղափոխել ապամոնտաժված արտադրության պատճառով. կարճ ժամանակում կարող է առաքվել թիրախային տարածք:	Դժվար է տեղափոխել ամբողջությամբ. պահանջվում է ծանր բետոնե կոմպոնենտների բարդ հավաքում շինհրապարակում:
Կայանման վայրի նախապատրաստման պահանջներ	Տեղադրումից առաջ անհրաժեշտ է շատ ավելի քիչ շինհրապարակի պատրաստում:	Կառուցման նախապատրաստման համար անհրաժեշտ է ընդարձակ աշխատանք (օրինակ՝ խորը հիմք, հարթեցում):